Школа, як і все інше на землі, постійно розвивалась та змінювалась. Колись не було дзвоників, парт, уроків, щоденників і тоді учні могли лише мріяти про сьогоднішню школу. А ми, сучасні учні, вже мріємо про зовсім інше.

Я гадаю, в школі майбутнього має бути довільний вибір предметів. Нехай кожен учень вивчає те, до чого в нього лежить душа. Любиш малювати і тобі нудно на уроках фізики? Будь ласка, приходь на образотворче мистецтво! Тобі важко дається читання великих томів з літератури, ти любив розрахунки? Обирай математичний блок предметів!Тоді б учні залюбки бігли до школи, натхненно виконували всі завдання, адже б вони займалися улюбленою справою.

Було б не погано, аби в школі учні та вчителі були друзями. Щоб не було розподілу «старший значить розумніший», не було авторитетів. Коли всі будуть рівними, в навчальному процесі запанує атмосфера дружби та взаємодопомоги.  Не буде образ, суперечок та конфліктів.

А ще б дуже хотілось з деяких предметів відмінити оцінки. Насправді такі предмети як малювання, трудове навчання, співи, фізкультура оцінювати дуже несправедливо! Адже кожен учень старається в міру своїх можливостей, не кожен може бути геніальним художником і не кожен наділений ідеальними вокальними даними. Треба відмінити з цих предметів оцінки, а ввести певні заохочувальні призи. Для кожного.

Мені здається, що кожен мріє про свою школу. Хтось мріє про відміну щоденників, хтось при канікули довжиною 9 місяців, хтось про 2 уроки в день. Головне, що школа повинно постійно розвиватися і робити все для того, щоб в дітей не вмирала цікавість до знань, а навпаки пробуджувалось бажання вчитися.